Musím říct, že jsem už dlouho neviděl film, který by mě donutil tak intenzivně přemýšlet a dělat i něco více po zhlédnutí samotného filmu. Po zhlédnutí jsem totiž dostal velkou chuť k přečtení dalších děl Franze Kafky, čistě proto, že bych film mohl o něco více pochopit.
Film byl po vizuální stránce nádherný, krásné přechody, krásné barvy, výborná práce s kamerou jak u normálních, tak i těch umělečtějších záběrů. Po obsahové stránce je to lehce kontroverznější a chápu, že se tenhle film mohl spoustě lidem nelíbit. Ze svého pohledu ale vnímám tento film spíš kladným směrem. Ve filmu jsem se „chytal“, věděl jsem, co se děje a v jaké fázi Kafkova života jsem. Vzpomínky na Kafkovo dětství byly velmi dobře zasazené do celého děje a ty zvláštní dialogy, které mohly někoho mást, dle mého skvěle zapadaly do celkového pocitu a do záměru, kterého se podle mě snažili tvůrci docílit.
Tohle totiž není dokumentární životopisný film, který má vyprávět o Kafkově životě. Tohle je film, který se nás snaží vtáhnout do Kafkovy mysli, do toho, jak se pral se svojí frustrací a perfekcionismem, a dělá to bizarním a lehce zvraceným stylem, který ale naprosto skvěle funguje a donutí pozorovatele opravdu přemýšlet nad tím, proč to tam bylo? Proč to bylo tak zvláštní? Tohle tam vážně muselo být? A o tom to (za mě) je. Co se týče negativ, moc bych jich nenašel, je pravda, že nějaké ty „divné“ scény už opravdu působily možná příliš na sílu. A přece jen čeho je moc, toho je příliš. Spousta lidí si také stěžovala na útržky „přítomnosti“, které poukazovaly na to, jak je to s Kafkou dnes. Podle mě nebyly nic hrozného, ano, Google translator nezní úplně nejlépe. A opět si myslím, že se zde dá uplatnit slogan „čeho je moc, toho je příliš“, ale že by to byl vyloženě rušivý element, to bych neřekl. Konec konců, skrz tyto scény právě vznikaly ty plynulé přechody, kdy se něco vyjasňovalo, a ta minulost to krásně vysvětila, což na mě například dělalo velmi dobrý dojem.
Jsem hrozně rád, že jsem tenhle film mohl vidět. Pomohl mi otevřít nové náhledy na to, jak se životopisný film dá udělat, kdy ne každý bude souhlasit, ale za mě to bylo mnohem lepší než obyčejný životopis Franze Kafky. Jsem rád, že nás škola na tento film vzala, a doufám, že těchto příležitostí bude více. Mé finální hodnocení filmu: 8,5/10
Tadeáš Weber, třída 2.B
