Banner Gymnázium Písek pohled z Komenského ulice

Naše škola

Hlavním posláním školy a gymnázií obecně je především příprava studentů pro studium na vysoké škole.

Ze života školy   Fotogalerie
Logo školního časopisu GP Times

GP Times

Školní časopis vydávaný studenty.

Informace  Aktuálně
Banner Logo Nadační fond Gymnázia Písek

Nadační fond

Hlavní činností fondu je podpora výchovné a vzdělávací činnosti na Gymnáziu Písek. Podílí se také na oceňování nejlepších žáků školy.

O fondu   Aktuálně
Banner logo senátu Gymnázia Písek

Senát Gymnázia Písek

Posláním Senátu Gymnázia Písek je hájit zájmy studentů a zprostředkovat komunikaci mezi studenty a vedením školy.

Informace  Aktuálně

AKTUALITY nejnovější vydané články

Krajské kolo Olympiády z českého jazyka

19.března 2025 se skupina našich žáků vydala do Českých Budějovic. Reprezentovali naši školu v krajském kole Olympiády z českého jazyka. Nejjlépe si vedla Soňa Valdaufová ze třídy 7.O, umístila se totiž na krásném druhém místě a postupuje do celostátního kola. Úspěšnými řešiteli byli i Iveta Capůrková (2.A) a Martin Losos (4.A).

Blahopřejeme!

první zleva - Soňa Valdaufová

Safari v Čechách

Několik tříd (2. O, 3. O, 2, B) z našeho gymnázia navštívilo v průběhu měsíce Galerii Františka Romana Dragouna v Písku.

Prohlédli jsme si výstavu děl stejnojmenného akademického malíře a poté jsme shlédli dokumentární film o jeho drahém příteli Josefu Vágnerovi, který vybudoval ve Dvoře Králové ZOO a Safari park. Měli jsme možnost vidět celou cestu budování, od převozu afrických zvířat, přes všechny možné komplikace, až po úspěšné otevření Safari. Josefa Vágnera proslavil hlavně transport zvířat z Afriky do Evropy. V závěru filmu jsme zjistili, jak velký vliv měl pan Vágner na českou a slovenskou společnost.

               B. Žižková, A. Hronková

Návtěva Galerie Fr. Romana Dragouna, 2.B

Dny Frankofonie na našem gymnáziu: Cesta kolem frankofonního světa

Ve dnech 13. a 14. března 2025 se na našem gymnáziu uskutečnily tradiční Dny Frankofonie, které studentům přinesly nejen zábavu, ale i mnoho nových poznatků o francouzsky mluvících zemích a studijních i pracovních možnostech.

První den patřil interaktivním stanovištím, kde starší studenti představili mladším spolužákům frankofonní země prostřednictvím her, kvízů a dalších kreativních aktivit. Byl to skvělý způsob, jak si přiblížit různorodost frankofonního světa.

Důležitou součástí programu byla také oficiální návštěva z Francouzské aliance v Českých Budějovicích. Její ředitelka, paní Cécile Sanz, předala studentům třídy 6.F mezinárodní diplomy DELF za složené jazykové zkoušky. Spolu s ní dorazila i kanadská stážistka Alyssa Cornet, která studenty seznámila s možnostmi studia a hlavně pracovního uplatnění ve frankofonních oblastech Kanady.

Třída 2.O na lyžařském kurzu

V sobotu 22. února vyrazila třída 2.O na lyžařský výcvikový kurz do Pasek nad Jizerou. Sněhové podmínky byly výrazně příznivější než minulý rok, a tak se mohli žáci těšit nejen na všechny sjezdovky v areálu, ale i na výlety na běžkách. Nejlépe asi vystihuje dění na kurzu komentář dvou žákyň ze třídy 2.O.

Lyžařský výcvik je událost, na kterou se mnoho žáků těší s velkými očekáváními. My si myslíme, že se tato očekávání naplnila a nejen to.

Společná exkurze 4.B a 5.F do Linze

Dne 25.2. vyrazili žáci 4.B a 5.F na jednodenní exkurzi do rakouského města Linec. Měli možnost navštívit muzeum Ars Electronica center, kde poznali nejen různé funkce AI, ale i naší sluneční soustavu a materiály z ekologicky šetrných zdrojů a to vše pomocí interaktivních ukázek. Poté žáci načerpali nové informace o významných památkách a osobnostech v centru města. Exkurze byla úspěšná a žáci si z ní odnesli spousty nových znalostí. Děkujeme všem zúčastněným, především vyučujícím Janě Tyle a Petru Kučerovi za výbornou organizaci a skvělý zážitek.  

Napsaly Lucie Soukupová a Klára Appeltová.

Foto všech na náměstí
Slavná c. a k. pekárna
výhled od zámku

Filosofická olympiáda

„Porozumět světu kolem nás“, tak zní heslo Filosofické olympiády, která se v únoru konala v Hradci Králové. Filosofická olympiáda vznikla mimo jiné jako reakce na soutěže s dlouholetou tradicí, které zahrnují předně obory: chemie, fyziky či matematiky; dále je doplňují obory jako je zeměpis, dějepis nebo jazyky. Tyto disciplíny si však nemohou činit nárok na úplný a vyčerpávající výklad světa. K pochopení dění ve světě je zapotřebí zapojit hlavně společenskovědní disciplíny. Filosofii z nich nelze vynechat.