Vydat se ze školních lavic vstříc prachu, špíně a zimě s cílem propojit nejen teorii s praxí, ale také současnost s budoucností – i takto může vypadat naplňování projektu Umělecké obory – co mě čeká když vystuduji… pedagožky Ireny Měšťanové.
Autentický prožitek historické architektury a její renovace zakusili studenti 3. a 4. ročníků semináře Dějin umění jednoho chladného únorového dopoledne na adrese Celetná 553/2, na Starém Městě v Praze.
Zde, v jednom z rohů Staroměstského náměstí, se pokoušeli proniknout k podstatě „stavařiny“. Opomenou neměli ale ani krásy stavby, její nástrahy, konstrukční problémy, technologická řešení i úskalí mezilidské komunikace doprovázející rekonstrukci objektu známého jako Sixtův dům.
Dům U Sixtů patří jako původně románský a raně gotický objekt k významným památkově chráněným městským domům. Nese v sobě bohaté vrstvy stavebních úprav od středověku až po novověk a představuje jedinečné svědectví historického vývoje městské architektury.
Nikdo jej v tuto chvíli nezná lépe než absolvent Gymnázia Písek – Ing. arch. Jiří Sádlo. Jedná se o profesionála, který již sedmým rokem nejvíce oceňuje obnos znalostí, kterých se mu prací na této stavbě dostalo. Nutnost myslet „out of the box“ byl jeho hlavní vzkaz našim studentům. „Neřešte jen jednotlivosti a podružnosti, uvažujte komplexně a nekonvenčně, mimo zavedené rámce“ – zdůraznil opakovaně v souladu se svou filosofií.
Absolventi GP jsou naší inspirací. Ukazují, jak se z výtvarného talentu podpořeného všeobecným vzděláním stane úspěšný kvalifikovaný odborník i zkušený praktik podílející se na významném projektu s rozpočtem mimo jakékoliv naše představy. Nejde přitom jen o jeden dům. Celý komplex budov má být pod vedením Jiřího Sádla adaptován na jeden z nejluxusnějších hotelů ve střední Evropě se špičkovými službami.
Vše ale začíná špinavou prací – tím, že se v zimě, v létě brodíte sutí a trubkami, děláte nepohodlné a nevděčné úkony, řešíte nečekané problémy, komunikujete se spolupracovníky, památkáři, restaurátory, sousedy, magistrátem, investorem atp. Na druhou stranu, jak jinak, než všemi těmito dennodenními, pomalými, trpělivými kroky něco vytvořit – něco, co vás motivuje, naplňuje a přežije.
Návštěva městského domu, kterého bychom si běžně ani nepovšimli, se tak stala nejen hodinou architektury, ale především živou lekcí o vztahu mezi minulostí, současností a budoucností. Stala se lekcí o diskomfortu v rámci něhož lze dosáhnout něčeho většího, než jsem já sám. Byla také lekcí o cestě našich žáků, kterou tak sledujeme. Těšíme se, až nám pedagogům i další generaci studentů ukážete svůj svět!
https://pamatkovykatalog.cz/sixtuv-dum-18438259
