Gaudeamus Brno

Gaudeamus Brno: Inspirace pro budoucí studenty VŠ

Kam po maturitě? Jak se dostat na vysněnou školu? Kde lze studovat vybraný obor? Jaké jsou mé studijní předpoklady a zaměření? Jaké jsou podmínky pro studium v zahraničí? Kde se po škole uplatním?

Tyto otázky si kladou studenti středních škol po celé republice. Odpovědi na ně hledali také studenti 4.AB, 6.F a 8.O na čtyřdenním veletrhu vzdělávání Gaudeamus, který se konal v areálu brněnského výstaviště ve čtvrtek 21. listopadu.

Na jednom místě se představily veřejné i soukromé vysoké školy, které prostřednictvím svých žáků a pedagogů prezentovaly své možnosti studia. Hlavním cílem všech účastníků bylo zaujmout budoucí studenty a přesvědčit je, že právě jejich škola je tou nejlepší volbou pro rozvoj jejich schopností a splnění profesních snů.

Animárium - program animace pro třídu 3.O

Jak v praxi propojit výtvarnou výchovu, hudební výchovu, informatiku a češtinu? Věnovat se animaci! Do světa možností tvorby animáků zavedl program písecké Sladovny žáky 3.O. Na místě zjistili jak důležité je vymyslet dobrý příběh, výtvarně jej zpracovat, doplnit hudbou a zvuky, to vše s využitím animační techniky. Zkušenosti z tohoto programu využijí nejen v hodinách jednotlivých předmětů ve škole.

 

 

Cabaret 4.A

V pátek 15. listopadu 2024 jsme měli maturitní ples.  Předcházely mu spousty příprav. Nácviky tanců, vášnivé diskuse, bezpočet únavného rozhodování a hlasování... A výsledek? Lepší společný večer jsme si nemohli přát. Od zahájení plesu, kabaretního předtančení, slavnostního šerpování, přípitku a společných tanců až po loučení za svítání proběhlo vše bezvadně. Písecký kulturní dům plný přátel, úsměvů, radosti ze života... Vzpomínky na podobné chvíle plné vřelosti a pospolitosti nám zůstanou navždy ku pomoci a potěšení.

Děkujeme! 

Martin Losos, 4.A

Spisovatel Martin Vopěnka u nás ve škole

Ve čtvrtek 21. listopadu se třídy 1.O a 2.O zúčastnily besedy se spisovatelem Martinem Vopěnkou. Možná jste slyšeli o jeho známé knize Spící město.

Právě tuto knihu nám sám autor během 45 minut představil. Nejvíce se nám líbilo povídání o tom, jak knihu psal a jak na ni dostal nápad. Knihu jsme si mohli po skončení akce zakoupit.

Za třídu 2.O Marie Medková, Anna Paterová a Tereza Součková

Výtvarný projekt Jak namalovat světlo. Po stopách Františka Křižíka.

V rámci výtvarného projektu „Jak namalovat světlo“ navštívili studenti 1.A a 5.O píseckou elektrárnu. Inspiraci pro svou práci tak hledali na místě spojeném s vynálezcem Františkem Křížíkem, který zavedl ve městě stálé veřejné elektrické osvětlení, první v Čechách. Historií píseckého osvětlení studenty provedli pracovníci Prácheňského muzea, Mgr. Jan Kouba a Mgr. Bohumír Bernášek. Na závěr prohlídky seznámili studenty s novým architektonickým projektem přestavby elektrárny, která by se v příštích letech mohla stát nejen zajímavým interaktivním muzeem, ale zároveň i místem odpočinku pro obyvatele i návštěvníky našeho města.